邹霞同志于2008年7月来到我校，任幼儿教师培训中心培训干事，任职以来，廉政勤政、遵纪守法，作风扎实、勤于思考、勇于创新，模范履行岗位职责，无任何行政事故，受历届培训学员和广大幼教工作者的高度好评。
一、爱岗敬业，认真做好各项培训工作，业绩突出，学员反应良好。
6年来，行政工作认真负责，具有高度的责任心，积极主动、尽职尽责，共培训学员20000余名。负责了共76期幼儿园园长岗位培训班、5期园长提高培训班、12期幼儿教师培训班的具体策划和组织工作；参与了广西幼儿教师教学技能大赛、广西幼儿讲故事、幼儿经典诵读大赛、第六届全国音乐教育研讨会、全国幼儿园游戏论坛、《指南》颁布背景下幼儿园区角活动的设计与实施研讨会等各类大会大赛的策划及具体组织工作，年均10次。担任了近20期幼儿园园长培训班、教师培训班的班主任工作，并任广西幼教研究会秘书处办公室秘书一职。
二、教书育人，优质完成教育教学工作，教学效果显著。
1．出色完成教学工作量，总课时897节。
6年来总课时897节，年均课时150节，除承担在校生的教学之外，还承担了函授本科、专科班、保育员班、幼教专业短训班等职后教育教学工作。共承担和完成了《幼儿教育学》、《保育员基础知识》、《保育员技能》、《学前游戏论》、《学前教育动态研究》、《学前儿童发展》等课程的教学任务，教学效果好。
2．教学教学方法灵活多样，教学形式生动活泼。热爱教学工作，坚持学习新的教育教学理论，不断更新教育教学观念，现代教育技术辅助教学，积极改革教学方式和方法，能对教材内容做严谨的分析与裁剪，合理组织教学内容，力求在讲透教材的同时，但不拘泥教材，大量引入学前教育的前沿论文、论著的思想或观点，结合幼儿园教育教学实践，在教学工作中，师生关系很融洽，教学方法灵活，学术信息丰富，教学效果显著，深受学生欢迎。
三、重视科研工作，积极参与课题（项目）研究，发表论文4篇。
六年来，积极参加科研及学术活动。参与了由周燕军老师主持的教育厅教改项目“行动学习法在幼儿教师培训中的研究与应用"的研究，课题已顺利结题。
参与了由李艳荣老师主持的教育厅教师教育A类课题“广西农村幼儿园教师保教能力提升"的研究，课题研究正在顺利进行。
论文《儿童习得性无助的成因、机制及其缓解》发表在《学前教育研究》（2014.05）、《道德厌恶启动后身体清洁词加工的时间特征》发表在《中国临床心理学杂志》（2014.02）上、论文《青少年不良行为决策的双重加工模型》发表在《科技信息》（2010.08）、《高中生自主性学习能力与考试焦虑水的调查研究》发表在《教育测量与评价》（2010.10）上。
四、不断学习，积极进取。
作为一名培训干事，邹霞同志非常重视自身业务能力的提升，积极参加各种业务学习和学术研讨会，同时，在带队指导学员观摩研修及接待外请专家的过程中，积极与境内外的幼教专家、幼儿园园长、教师们沟通交流，开阔视野，拓宽知识面。
任职6年以来，邹霞同志在培训工作、教育教学、科研等方面取得了很好的成绩，为幼儿教师培训中心的发展贡献了自己的力量。
